渡邉義昭教育長は議員全員協議会（15日）に出席し、「加須市は、“埼玉県学力・学習状況調査（小4～中3）”を実施しない」ことを表明しました。その理由は以下の３点です。

①臨時休業を経て、ほぼ3ヵ月ぶりに再開した学校の中で、子ども達が適応できるように支援することや、仲間と過ごすことのよさを感じることができるようにすることを最優先とするため

②授業時間を確保し、昨年度未履修の内容を含め、学ぶべき学習をしっかりと進めるため

③限られた授業数ではあるが、子どもの心を育てる行事や体験活動については、やり方を工夫して実施するよう働きかけているため　　　以上

◆長期の休校による子どもの不安とストレス、学習の遅れと格差拡大はたいへん深刻です。今やるべきことは学力テストではなく、こうした子どもの困難に寄り添った手厚い教育ではないでしょうか。

　今回の加須市の対応を心から歓迎します。